2015

En 2015, demain l’école organise un concours vidéo sur de thème des pédagogies innovantes.

L’art contemporain au service des pratiques pédagogiques bienveillantes innovantes et citoyennes

A l’heure où la Grande Bretagne vote la “loi cendrillon”, l’association demain l’école en partenariat avec la Mairie du 2e arrondissement de Paris organise un concours vidéo primé sur le thème des pédagogies bienveillantes, innovantes et citoyennes.

Ce concours national s’adresse essentiellement aux enseignants, aux professionnels intervenant sur les temps périscolaires, et aux parents d’enfants scolarisés ou adultes.

Les participants sont appelés à réaliser une vidéo de 3 à 10 mn sur leur(s) pratique(s) et leurs comportements pédagogiques.
Détails dans “modalités du concours”

En organisant ce concours national, nous poursuivons notre action en faveur de la diffusion des pratiques pédagogiques dites « alternatives », bienveillantes, innovantes et citoyennes. A la fin du concours, les vidéos seront mises en ligne et constitueront, nous l’espérons, un vivier d’outils pédagogiques susceptibles d’être réutilisés par d’autres adultes.

Le mal être des enfants et des adolescents n’est pas une fatalité

Valoriser ces pratiques, c’est vouloir s’attaquer en profondeur aux effets pervers de pratiques pédagogiques d’un autre siècle :

  • le mal-être in-quantifiable qui engorge les Centres Médico-Psychologiques (voir les résultats de la consultation nationale 2014 réalisée par l’UNICEF auprès des 6 – 18 ans)
  • l’échec scolaire accompagné de sa rage et de son désespoir
  • l’exclusion traversée d’un bout à l’autre par le sentiment d’injustice et qui constitue une bombe à retardement
  • 150 000 jeunes qui sortent chaque année du système scolaire sans diplôme
  • la souffrance des enfants et des adolescents face à l’exigence de parents qui –  souvent – croient pourtant bien faire
  • 700 jeunes qui se suicident chaque année (dont une centaine de 5 à 11ans – rapport CYRUNIK 2011)
  • la mésestime de soi et le stress qui contribuent à faire des Français les plus gros consommateurs d’antidépresseurs

La loi nous dit d’agir

Article 434 1.2.3. du code pénal
La notion de responsabilité fait obligation de dénoncer aux autorités administratives ou judiciaires des faits pour quiconque a connaissance d’un crime qu’il est possible de prévenir ou de mauvais traitements ou de privations infligés à un mineur de moins de 15 ans…

Si jusqu’à il y a très peu de temps la loi française restait peu lisible sur la définition des ”mauvais traitements”, la loi du 22 juin 2010 votée à l’unanimité des députés apporte un éclairage nouveau sur ce que l’on est en droit de considérer comme un acte délictueux :
Loi du 22 juin 2010
Le délit de violence psychologique est défini par « des actes répétés, qui peuvent être constitués de paroles et/ou d’autres agissements, d’une dégradation des conditions de vie entrainant une altération de la santé physique ou mentale.

Du 10 juillet au 10 octobre 2015 le Centre National d’Art et de Culture Georges Pompidou rendra hommage à

Gil Joseph WOLMAN plasticien – cinéaste – poète – écrivain … et pédagogue.
A l’occasion de cet hommage, une donation sera faite par les ayants droits de l’artiste pour soutenir les 10 ans d’actions de l’association demain l’école en faveur de la bienveillance et de l’innovation pédagogiques.

Les lauréats du concours seront récompensés par 7 prix financés par cette donation :

1 prix maternelles publiques 1 500 €
1 prix primaires publiques 1 500 €
1 prix collèges publics 1 500 €
1 prix lycées publics (filières générales ou professionnelles) 1 500 €
1 prix établissements labélisés innovants 1500€ (publics ou sous contrat avec l’Etat)
1 prix professionnels du périscolaires 1 500 €
1 prix parents 1 500 €
1 prix “autres professionnels”  – un abonnement à une revue professionnelle

Article 1 : Objet du concours

Ce concours a pour objectif de recueillir des vidéos réalisées par des adultes (professionnels et parents) sur le thème des pratiques pédagogiques bienveillantes, innovantes et citoyennes ».

Les vidéos devront être conçues comme des outils pédagogiques susceptibles d’être réutilisés par d’autres adultes.

A la fin du concours les vidéos (primées et non primées) seront répertoriées sur une base de données gratuites accessible à toutes et à tous.

En organisant ce concours national l’association demain l’école poursuit son action en faveur de la diffusion des pratiques pédagogiques dites « alternatives », « différentes », « bienveillantes », « innovantes », « citoyennes »…

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Parce que le mal être des enfants et des adolescents n’est pas  une fatalité

Article 2 : Dénomination du concours

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Le concours est dénommé «L’art contemporain au service des pratiques

pédagogiques bienveillantes, innovantes et citoyennes » :

Du 10 juillet au 5 octobre 2015 le Centre National d’Art et de Culture Georges Pompidou a rendu hommage à Gil Joseph WOLMAN plasticien – cinéaste – poète – écrivain – et pédagogue.

A cette occasion une donation sera faite par les ayants droits de l’artiste pour soutenir les 10 ans d’actions de l’association demain l’école en faveur de la bienveillance et de l’innovation pédagogiques.

Cette donation financera les récompenses attribuées aux lauréats du concours.

Article 3 : A qui s’adresse ce concours ?

1 – Aux enseignants de l’école publique : Maternelles – Ecoles primaires – Collèges – Lycées (filières générales et professionnelles)
2 – Aux enseignants des établissements « labélisés » innovants publics ou privés sous contrat avec l’état
3 – Aux personnels intervenant sur les temps périscolaires : les animateurs ainsi que les professionnels intervenant sur la pose méridienne
4 – Aux parents d’enfants scolarisés ou non scolarisés

5 – Aux professionnels en contact avec des enfants et des adolescents (puéricultrices, médecins, psychologues, policiers, juges, enseignants d’écoles privées …)

Article 4 : Les récompenses

euros

1 prix « maternelles publiques » 1500€
1 prix « primaires publiques » 1500€
1 prix « collèges publics » 1500€
1 prix « lycées publics filières générales ou professionnelles » 1500€
1 prix « établissements labélisés innovants » 1500€
1 prix « périscolaires » 1500€
1 prix « parents » 1500€
1 prix « Autres professionnels » un abonnement d’un an à une revue professionnelle

Pour qu’un prix puisse être attribué dans une catégorie, un minimum de 20 vidéos devra concourir dans la catégorie.

L’association demain l’école se réserve donc le droit de modifier le nombre de prix durant le concours.

Article 5 – Les « porteurs du projet »

Le /la /les porteurs de projet(s) sont les personnes majeurs à l’initiative de la réalisation de la vidéo.

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Si votre vidéo est primée le montant du prix sera remis au porteur du projet ou partagé entre les porteurs du projet indiqué(s) sur le bulletin d’inscription.

Vous pourrez modifier le nom du / des porteurs du projet indiqué sur votre bulletin d’inscription jusqu’à la clôture des inscriptions.
Pour modifier un nom, il nous faudra l’accord signé de tous les porteurs du projet indiqués sur la liste initiale.

Chaque porteur de projet peut réaliser individuellement ou collectivement plusieurs vidéos.

Si vous êtes enseignant d’un établissement répertorié comme « différent/innovant » (Freinet – ANEN – Montessori – Steiner – Ecole de la 2ème chance …..) c’est votre établissement qui est considéré comme porteur du projet.

Les mineurs ne sont juridiquement pas considérés comme porteurs du projet même si leur implication est la bienvenue

Article 6 : Constitution du dossier de participation

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Si vous envoyez plusieurs vidéos, il vous faudra constituer un dossier de participation par vidéo.
Votre dossier est à retourner par email concours@demainlecole.orgconcours@demainlecole.org avant le 6 mars 2016.

Article 7 – L’envoi des vidéos

L’envoi des vidéos est dématérialisé.

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NOUS ENVOYER UNE VIDÉO : COMMENT FAIRE?

1 – Vous nous envoyez un email à  concours@demainlecole.orgconcours@demainlecole.org en précisant dans l’objet :  “demande de lien pour l’envoi d’une vidéo”.

2 – Vous recevrez en retour un lien internet qui vous permettra de transférer gratuitement  votre vidéo.

Article 8 – Calendrier du concours

Date limite de l’envoi des dossiers d’inscription complets : 6 mars 2016

calendrier-concours

Date limite de l’envoi des vidéos : fin du 2ème trimestre 2016

Zone A : samedi 9 avril 2016
Zone B : samedi 2 avril 2016
Zone C : samedi 16 avril 2016

Résultats du concours ligne à partir du lundi 16 mai 2016

La remise des prix et la projection des vidéos primées auront lieu
Samedi 21 mai 2016 à 15h à la Mairie du 2e arrondissement de Paris
5 rue de la Banque 75002 Paris

Article 9 : Le contenu de la vidéo

Les participants sont appelés à réaliser une vidéo de 3 à 10 minutes environ sur une ou plusieurs pratiques pédagogiques bienveillantes / innovantes / alternatives / différentes / citoyennes…

contenu-video
A titre d’exemples :

enseignants

Pour les enseignants :

  • les méthodes d’acquisition des apprentissages fondamentaux : les « trucs » qui suscitent le désir d’apprendre
  • les outils d’évaluation bienveillants et/ou innovants
  • les pratiques qui favorisent le mieux-être des enfants et des adolescents
  • les pratiques qui favorisent le mieux vivre ensemble, l’autonomie et la citoyenneté.
  • les comportements du pédagogue à l’égard des enfants ou des adolescents

Pour les animateurs et le personnel intervenant sur la pause méridienne :

personnels

  • les pratiques qui favorisent le mieux-être des enfants et des adolescents
  • les pratiques qui favorisent le mieux vivre ensemble, l’autonomie et la citoyenneté.
  • les comportements du pédagogue à l’égard des enfants ou des adolescents

Pour les parents :

parents

  • Comment parvenir à écouter, structurer, échanger, faire grandir…
  • Comment gérer l’opposition, les colères, les transgressions…
  • Comment gérer les situations telles que – la gestion du temps de sommeil – le travail scolaire, les fameux « devoirs » la gestion des écrans – le tabac, l’alcool…
  • les pratiques qui favorisent le mieux-être des enfants et des adolescents

Pour tous les autres professionnels (puéricultrices, médecins, psychologues, policiers, juges, enseignants d’école privées…) :

autres-professionnels

  • les pratiques qui favorisent le mieux-être des enfants et des adolescents
  • les pratiques qui favorisent le mieux vivre ensemble, l’autonomie et la citoyenneté.
  • les comportements de l’adulte à l’égard des enfants ou des adolescents

Les réalisateurs et réalisatrices devront avoir à l’esprit que leur vidéo a pour vocation de devenir un outil pédagogique pour d’autres adultes professionnels et/ou parents).
A la fin de la vidéo des documents explicatifs complémentaires pourront être insérés pour une meilleure utilisation et/ou une meilleure compréhension.
L’aspect pédagogique de la vidéo est compatible avec l’aspect esthétique, humoristique, poétique, expérimental de la vidéo.

Article 10 – Les conditions de réalisation de la vidéo

La vidéo ou les vidéos peuvent être réalisées :

  • individuellement ou collectivement
  • par un ou plusieurs adultes
  • avec la participation d’un ou de plusieurs enfants et/ou adolescent

camera-video

Le tournage :
Vous avez une caméra ? C’est bien !
Vous n’avez pas de caméra ? Celle de votre téléphone portable fera l’affaire !

telephone-portable

Pour vous aider dans le montage de votre vidéo vous pouvez consulter :
http://teledebout.org/concours/boite-a-outils/aide-au-montage/

Attention aux droits à l’image et aux droits d’auteur lors de la réalisation de votre vidéo

copyright

Pour utiliser l’image de personnes mineurs il vous faudra préalablement obtenir l’autorisation écrite de la ou des personnes ayant l’autorité parentale sur le ou la mineur-e

Si vous utilisez l’image de personnes majeures, il vous faudra lui faire signer une autorisation de droit à l’image. Sauf pour les scènes de foule.

Pour ne pas avoir à payer de droits d’auteur si vous utilisez des photos et/ou des musiques qui ne sont pas les vôtres et/ ou qui ne sont pas tombées dans le domaine public, utilisez des photos et des musiques libres de droits :
Exemple : les photos et les musiques réalisées sous la licence “Créative Commons” sont libres de droits à condition que leur utilisation soit non commerciale (ce qui est le cas).
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.fr

Pour la musique libre de droits :
www.blogdumoderateur.com/musique-libre-de-droit
www.auboutdufil.com

Article 11 – Droits d’auteur

Les participants garantissent que leur vidéo est originale et qu’ils sont titulaires ou dûment autorisés à disposer de l’intégralité des droits de propriété intellectuelle attachés à cette vidéo (extraits vidéo, photos, musique…).

Ils garantissent l’association demain l’école contre tout recours de tiers.

Les participants cèdent à l’association demain l’école à titre non-exclusif et non commercial, en France et à l’étranger, dans leur totalité et sans aucune réserve, l’ensemble des droits patrimoniaux qu’ils détiennent sur leur création, pour toute la durée légale de la protection accordée aux auteurs et à leurs ayants droits.


Les droits cédés comprennent :

  • le droit de reproduire et/ou de faire reproduire, en nombre illimité, tout ou partie de la vidéo par tout moyen connu ou inconnu à ce jour, numérique, de nature sonore, audiovisuelle ou multimédia, et en tous formats ;
  • le droit de représenter tout ou partie de la vidéo en tous lieux, par tout procédé connu ou inconnu à ce jour et notamment dans le cadre de transmissions par télédiffusion, de présentations ou projections publiques, film, enregistrement magnétique ou numérique, multimédia ou site internet ;
  • le droit de traduire tout ou partie de la vidéo dans toute langue ou tout langage connus ou inconnus à ce jour

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Article 12 : Droits à l’image

Les participants s’engagent à respecter le droit à l’image des personnes filmées et à leur faire signer un formulaire de cession gracieuse des droits sur leur image.

Si un mineur est filmé, il convient de s’assurer de l’accord écrit des détenteurs de l’autorité parentale.

Les participants s’engagent à autoriser à titre gratuit l’association demain l’école à reproduire et diffuser leurs images, pour publications et communication publique sur tout support et ce pour permettre la promotion du concours.

Tout participant autorise, par avance, l’association demain l’école à citer son nom et prénom ou pseudonyme à des fins de communication non commerciale sur le concours.

Article 13 – Jury et sélection des vidéos

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Un ou plusieurs comités de visionnage effectueront une présélection des vidéos sur la base de leurs qualités pédagogiques et artistiques.
Bien que partiale comme toute sélection, les décisions du (des) comité(s) seront souveraines.

Les vidéos présélectionnées seront visionnées par un jury composé de 6 à 10 personnes.
La décision du jury sera souveraine bien que partiale.
Nous vous rappelons que le véritable enjeu du concours est la mise en ligne de toutes les vidéos réalisées afin de constituer un vivier d’outils pédagogiques à l’attention de professionnels et/ou de parents.

L’Association demain l’école peut être amenée à refuser une vidéo qui serait jugée non conforme aux lois en vigueur.

Article 14 – Projection des vidéos primées et remise des prix :

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Projection des vidéos primées et remise des prix
Samedi 21 mai 2016 à 15h Mairie du 2ème arrondissement de Paris

8 rue de la Banque 75002 Paris

La participation est gratuite

Tous les participants et participantes au concours sont convié(e)s à la projection sous réserve des places disponibles : Inscription sur le site de l’association demain l’école à partir du 6 mars 2016.

Article 15 – Règlement du concours

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La participation au concours implique l’acceptation sans réserve du présent règlement.

Le règlement est publié dans son intégralité sur le site de l’association demain l’école.

Il restera à disposition des participants durant toute la durée du concours et maintenu en ligne quatre-vingt-dix jours après la remise des prix.

L’association demain l’école se réserve le droit, en tant qu’organisatrice du concours, de cesser, d’interrompre ou de prolonger, écourter ou modifier le concours et ses suites si des circonstances particulières l’exigeaient et sans qu’une quelconque indemnité ne soit exigible par les participants.

Article 16 : Informatique et liberté

Conformément aux dispositions de la loi n°78-17 du 6 janvier 1978 modifié relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez d’un droit d’accès, de rectification et de suppression portant sur les données à caractère personnel vous concernant.

Vous pouvez exercer votre droit par courriel : concours@demainlecole.orgconcours@demainlecole.org

Article 17 : Droit applicable – litiges

Le concours et l’interprétation du présent règlement sont soumis à la loi française.
Les éventuelles contestations relatives au règlement du concours peuvent être formulées par email à l’Association demain l’école au plus tard quatre-vingt-dix (90) jours après la date limite de participation au concours : concours@demainlecole.orgconcours@demainlecole.org

A défaut d’accord amiable, tout litige sera soumis au tribunal compétent.

Article 18 : Loi du 22 juin 2010

Les participants au concours contribuent à faire respecter la loi du 22 juin 2010 votée à l’unanimité des députés qui définit le délit de violence psychologique comme étant “des actes répétés, qui peuvent être constitués de paroles et/ou d’autres agissements, d’une dégradation des conditions de vie entrainant une altération de la santé physique ou mentale”

Article 19 : Remerciements

Nos chaleureux remerciements au Docteur Olivia Hicks-Garcia – Adjointe au maire du 2e arrondissement de Paris – Chargée des affaires scolaires et de la petite enfance – pour sa précieuse collaboration dans l’organisation de ce concours

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L’équipe de l’Association demain l’école vous remercie de votre participation et vous souhaite une belle et heureuse année scolaire 2015 – 2016.

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A très bientôt…